¿PODEMOS ENTENDER A UN NIÑO AUTISTA?

*Psicosis i autisme

... En la práctica nos enfrentamos con otras dificultades técnicas -pero que tienen consecuencias en el tratamiento- derivadas del cuadro diagnóstico en el que queda encajado hoy: el diagnóstico de autismo queda disuelto en términos un poco "cajón de sastre", como "Trastorno del Espectro Autista", donde podemos encontrar desde el autismo encapsulado, a las psicosis simbióticas, las esquizofrenias infantiles, síndromes de Asperger, y muchos otros grupos sintomáticos que no encajan en los otros cajones. La otra fórmula diagnóstica es la de "Trastorno Generalizado del Desarrollo", que hace bascular lo clínico hacia lo pedagógico: de manera que el tratamiento del autista acaba siendo fundamentalmente reeducativo. Se prioriza la educación, la inserción y se procura reducir al máximo los "inconvenientes" que para los demás implica un niño autista. (...)

09-07-2015

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